„I would give wings to the children, but I would leave the child alone so that he could learn how to fly on his own.“ Gabriel García Marques
Að læra til að öðlast þekkingu
Aldur:
3-5 ára.
Markmið:
-
Að börnin öðlist þekkingu um dýrin og einkenni þeirra.
-
Að börnin læri að leika dýr.
Tenging við sjálfbærni:
-
Að auka þekkingu um fjölbreytileika náttúrunnar.
Áhöld:
Dýramyndir eða hægt er að nota bingó með dýramyndaspjöldum.
Lýsing á leik: Lýsing á leik:
Hvert barn fær mynd eða texta með dýri fest á bakið. Barnið á síðan að reyna að komast að því hvaða dýr það er með á bakinu. Það kemst að því með því að spyrja hin börnin spurninga sem hægt er að svara bara með „já“ eða „nei“, til dæmis: „Hef ég fjaðrir?“, „Bý ég í vatni?", „Er ég með hala?“ o.s.frv.
Fyrir yngri börnin getur leikurinn falist í því að barnahópurinn leikur dýrin sem eru á myndinni og barnið þarf að giska á hvaða dýr það er með á bakinu .
Kennari þarf að hafa í huga:
Gott er í upphafi að allir krakkar skrifi undir „Hópsamning“. Hann mun hjálpa kennara að viðhalda æskilegu andrúmslofti fyrir leikinn og koma í veg fyrir óvænt vandamál. „Undirskrift“ barna (getur verið bara strik) mun stuðla að þátttöku þeirra ætlar að vera í samræmi við settum leikreglum. Setjið samninginn á áberandi stað í salnum og endurtakið reglurnar reglulega.
Heimild:
Frumsamið af Vesselu.