Aldur:
3-5 ára.

Markmið:
Að börnin læri um starfsgreinar.

Tenging við sjálfbærni:   
Að efla þekkingu, skilning og væntumþykju á fólki.

Að auka virðingu fyrir fjölbreytileika mannlífs.

Að þjálfa gagnrýna hugsun og samskipti.

Áhöld:
Bækurnar „Tumi fer til læknis“, „Emma fer til tannlæknis“, „ Emma finnst gaman í leikskólanum“.

Lýsing á leik:  
Börnunum er skipt í hópa. Hver hópur velur sér starfsgrein, þegar allir hafa valið þá eru þau tilbúin. Hóparnir þurfa að leika fyrir hina hópana þá starfsgrein sem þau hafa valið sér. Leikurinn getur þróast í þá áttina að hver hópur ákveði að leika deild úr leikskóla, til dæmis eldhús, að vera kennari eða leikskólastjóri. Eins getur leikurinn þróast í þá átt að börnin eigi að leika það hvernig kennarar vinna á elstu deildum og  yngstu deildum í leikskóla.   

Kennari þarf að hafa í huga:
Þetta getur verið inni- eða útileikur. Áður en leikurinn hefst er gott að kynna fjölbeytileika starfsgreina fyrir börnunum. Margar hugmyndir geta komið fram þegar kennari spyr börnin: Hvað gera foreldrar þínir? Gott er að lesa bækur þar sem mismunandi störf birtast eins og til dæmis „Tumi fer til læknis“, „Emma fer til tannlæknis“.

Heimild:
Frumsamið af Vesselu.
 

Að læra að vera

 

Hvað störfum við?

1/11

© 2016. Vessela Dukova

Proudly created with Wix.com

  • Facebook Social Icon